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      名師領(lǐng)航促成長 見賢思齊共芬芳——咸陽市高新一中高中部舉行第四期“名師展示課”

         時(shí)間:2024-04-29    已閱讀2696次

      名師引領(lǐng),優(yōu)課示范。4月24日,咸陽市高新一中高中部舉行第三期“名師展示課”。

      本次活動(dòng)是由歷史老師崔廣偉和數(shù)學(xué)老師牛浩做精彩的課堂展示。

      名師風(fēng)采

      崔廣偉,中共黨員,陜西省教學(xué)能手,秦都區(qū)教學(xué)名師。

      教學(xué)主張:“一課一魂”圍繞一個(gè)主題梳理脈絡(luò),感知?dú)v史,問題驅(qū)動(dòng),合作探究,感悟歷史,滲透核心素養(yǎng),達(dá)成教學(xué)目標(biāo);按照“情境導(dǎo)入—基礎(chǔ)梳理—史料探究—交流提升—價(jià)值認(rèn)同—當(dāng)堂鞏固”的流程實(shí)施教學(xué);遵循“感知—理解—解釋—共鳴”的邏輯,形成“主題-問題-話題”式的教學(xué)特色。

      牛浩,咸陽市教學(xué)能手。

      教學(xué)主張:教學(xué)的本質(zhì)就是學(xué)生的學(xué)習(xí),因此從事教學(xué)工作需要從學(xué)生的角度出發(fā),一切以學(xué)生為中心,要充分了解學(xué)生的特點(diǎn)、需求和興趣,最終適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)節(jié)奏,構(gòu)建與學(xué)生的互動(dòng)型的教學(xué)模式。

      課堂風(fēng)采

      兩位教師在本次活動(dòng)中認(rèn)真投入課堂,在課堂上充分展現(xiàn)了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和優(yōu)秀的教學(xué)素養(yǎng)。

      崔廣偉老師課堂亮點(diǎn)

      1.問題鏈驅(qū)動(dòng)、層層遞進(jìn),由史實(shí)步步遞進(jìn)形成史識;

      2.宏大視域,以點(diǎn)帶面,注重學(xué)科思維訓(xùn)練,實(shí)踐深度教學(xué);

      3.關(guān)照現(xiàn)實(shí),喚醒學(xué)生時(shí)代使命感,注重教育價(jià)值與學(xué)術(shù)性融合。

      牛浩老師課堂亮點(diǎn)

      能夠積極地調(diào)動(dòng)學(xué)生,能組織學(xué)生課前講題、并對學(xué)生以充分地肯定,課中讓學(xué)生先預(yù)習(xí)、再書寫、再展示,并鼓勵(lì)下面的同學(xué)對解答過程進(jìn)行挑刺找問題,課堂氣氛活躍;并能及時(shí)地進(jìn)行當(dāng)堂檢測。

      名師課堂之約,仰取俯拾皆是精彩。此次活動(dòng)既是名師個(gè)人積淀、教學(xué)風(fēng)采的展示,也為老師們提供了觀摩提高,研討交流的平臺。相信我校教師一定會(huì)在教學(xué)專業(yè)化的道路上走的更遠(yuǎn)!


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