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      在總結(jié)中思考 在思考中內(nèi)化——咸陽(yáng)市高新一中初中部開(kāi)展數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動(dòng)

         時(shí)間:2023-10-10    已閱讀2077次

      十月國(guó)慶假期期間,咸陽(yáng)市高新一中初中部九年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了特殊的平行四邊形主題手抄報(bào)及思維導(dǎo)圖活動(dòng)。在此次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生以飽滿的熱情積極主動(dòng)參與,繪圖繪情,導(dǎo)點(diǎn)導(dǎo)知。

      此次手抄報(bào)活動(dòng),從總體上看,學(xué)生明確主題思想——對(duì)九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一章特殊的平行四邊形的理解。同時(shí),學(xué)生們做到了主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計(jì),也要圍繞著主題,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與美的交融。

      本次思維導(dǎo)圖活動(dòng),學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上發(fā)散思維,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),以思維導(dǎo)圖的形式體現(xiàn)第一章知識(shí)點(diǎn)的綜合以及自己的理解,有利于幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn),記憶重點(diǎn)定理。

      本次活動(dòng),學(xué)生以數(shù)學(xué)手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖的形式,體現(xiàn)了對(duì)于特殊的平行四邊形這一章的理解。幫助了學(xué)生更好的記憶,理解重要定理。這也是本次九年級(jí)組活動(dòng)的意義所在。


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