為讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的寒假，全面提升學(xué)生的假期生活質(zhì)量，上學(xué)期期末，一年級(jí)組的老師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，積極響應(yīng)“雙減”政策，按照假期部署，設(shè)計(jì)了豐富多彩、形式多樣的寒假特色作業(yè)，為學(xué)生提供展示素養(yǎng)的舞臺(tái)。新學(xué)期伊始，孩子們帶著滿滿的收獲與期待回到了校園。一份份作品盡展學(xué)生才華，一幅幅畫(huà)作盡顯學(xué)科特色。我們一起來(lái)欣賞孩子們的成果展吧!
語(yǔ)文實(shí)踐:字如其人
歲月不居，時(shí)光如流，回望假期，同學(xué)們語(yǔ)文作業(yè)的完成，既有對(duì)舊知的鞏固，又有對(duì)新知的預(yù)習(xí)，只要勤奮努力，堅(jiān)持不懈，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，終會(huì)有所成就。寫(xiě)話本上，同學(xué)們用樸實(shí)純真的文字記錄下他們快樂(lè)的寒假。
數(shù)學(xué)實(shí)踐：時(shí)鐘趣多多
數(shù)學(xué)組的老師們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了“時(shí)鐘趣多多”主題實(shí)踐作業(yè)，將寒假生活的點(diǎn)滴與學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)相聯(lián)系，根據(jù)數(shù)學(xué)所學(xué)知識(shí)的需要，積極制作數(shù)學(xué)學(xué)具，讓學(xué)習(xí)充滿數(shù)學(xué)趣味。讓我們來(lái)欣賞同學(xué)們的智慧吧！
勞動(dòng)實(shí)踐:家庭小幫手
生活即教育，有了擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。在家務(wù)勞動(dòng)中，同學(xué)們感受到了父母的辛勞和付出，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小幫手”，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，也得到了成長(zhǎng)?？?，我們的孩子們多棒！
傳承文化，年味十足
一件件富有創(chuàng)意的作品不但點(diǎn)綴了節(jié)日的氣氛，還增強(qiáng)了同學(xué)們的民族文化認(rèn)同感和民族自豪感。
閱讀實(shí)踐:故事大王
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀書(shū)能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。寒假期間學(xué)生們讀書(shū)氛圍濃厚，一天天朗讀語(yǔ)音，一頁(yè)頁(yè)打卡記錄，表達(dá)了他們對(duì)書(shū)籍、對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
堅(jiān)持鍛煉，健康成長(zhǎng)
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)鍛煉不僅增強(qiáng)了孩子們的體魄，也磨煉了孩子們的意志。
假期就像一首歌，既甜蜜又悅耳;假期像一個(gè)頑童，每一天都那么充實(shí)、快樂(lè)；假期又像一個(gè)調(diào)味盒，有酸的、甜的、苦的、辣的；各種味道夾雜其中，真是豐富多彩。寒假生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但其中的樂(lè)趣仍歷歷在目，每一份特色的作業(yè)，它是孩子們自己的世界。透過(guò)每一件作品,我們仿佛看到了它們是教學(xué)中使學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能、發(fā)展思維、培養(yǎng)能力的重要手段，是教學(xué)流程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是師生交流，家校互動(dòng)的一個(gè)窗口。