為進一步落實“雙減”政策，使教育轉向立德樹人的良好態(tài)勢發(fā)展，自本學期起，咸陽市高新一中本著“因材施教，個性發(fā)展”的原則，積極組織繽紛多彩的特色課程和各類活動，力求使學生真正實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
“你的舊物，我的新愛”，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，提高循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的意識。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
12月14日下午，咸陽市高新一中偌大的操場上，孩子們興奮不已。
?擺好商品，帶好零錢，一切準備就緒～
帶著對跳蚤市場的期待?
帶著即將可以自己自由買賣的興奮??
五年級組跳蚤市場正式開市嘍～??????
你瞧，各組賣貨小攤主已就位??????
一個個"攤位"整齊干凈，有玩具、圖書、學習用品、手工制作、小飾品等玲瑯滿目??
學生們坐在自己的攤位前，紛紛成了有模有樣的“老板”，熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品，招攬生意，耐心為小顧客服務。
顧客們游走在各個攤位之間?
認真的挑選自己中意的商品
每位“顧客”的到來，都令“老板們”開心不已
“顧客們”有模有樣的討價還價?
最后都滿載而歸?
“跳蚤市場”活動在一片熱鬧和興奮聲中結束了……孩子們紛紛向大家展示自己所得。
本次“讓愛傳遞”跳蚤市場活動培養(yǎng)了孩子們的語言表達能力、組織能力、應變能力、理財能力，提高了孩子們參與社會實踐活動能力，孩子們在準備過程中學會整理自己的物品，在交易中學會誠信，體會創(chuàng)造價值的樂趣。
