深秋的冷雨和著凋零的黃葉，試圖遲滯高新同仁前進的腳步，那股來至深秋的清冷，在“研、學(xué)、教”的熱烈學(xué)術(shù)氛圍中，瞬間被溫暖、燃燒。
近日，咸陽市高新一中初中部第一階段賽教活動開幕。
王云老師：《色彩與生活》用身邊的色彩啟迪學(xué)生的思維。舉一反三，直觀而有效。神奇的撇捺點畫，化平庸為不凡，學(xué)生傾慕之余，是沙沙作響的筆觸，繪就心中的美好。
許翠翠老師：《青年友誼圓舞曲》歡快舒緩的旋律，撲面而來沁人心脾，少年愜意的臉龐，嘴角上揚。跟唱的投入、輪唱的專注。一個手勢，一個眼神，抑揚有序，收放適度。讓學(xué)生感受音樂的魅力，傳遞青春的友誼。
張軼老師：《運動損傷的預(yù)防和處理》運動損傷對人的一生，影響不可預(yù)估，樹立科學(xué)鍛煉觀是健康成長的基石。健康知識和運動技術(shù)相結(jié)合，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主鍛煉的必須。
預(yù)防：課前熱身，主、客觀因素的把控；課中技術(shù)，動作的正確應(yīng)用和安全觀念的牢固樹立；課后放松，科學(xué)合理讓肌體得到充分的緩沖。意外事件科學(xué)處理，助人救己把傷害弱化到最小。
健康知識的學(xué)習(xí)掌握，使學(xué)生真正做到“知其然知其所以然”。在今后的學(xué)習(xí)生活中會事半功倍。
田樓老師：《體育中考解析》田老師通過對體育中考科目9項做一詳細解析。以及歷屆考試成績的數(shù)據(jù)分析，得出合理的結(jié)論，給予學(xué)生合理化建議。讓學(xué)生根據(jù)自己實際情況做出適合自己的選擇。
崔立群老師：《前擲實心球》直觀示范是體育課堂征服學(xué)生的主要手段之一。投擲項目是對力量素質(zhì)的檢驗。
知天命的崔老師，不懼歲月，一套“蹬、收、揮、撥”完整動作，實心球如彈丸般遠去，學(xué)生感嘆之后，是捋起袖子的練習(xí)。分組討論、小組練習(xí)、口令強化、優(yōu)秀展示、藝術(shù)評價…。一節(jié)枯燥且累的的體育課堂，硬是變成了熱火朝天競技場。
緊張的比賽，愉快的交流。整個活動在一片良性競爭中落下帷幕！綜合組圓滿完成比賽任務(wù)！
