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      優(yōu)化踐行“五三三” 篤行不怠啟新程——咸陽(yáng)市高新一中初中部舉辦語(yǔ)文教研活動(dòng)

         時(shí)間:2024-03-07    已閱讀2740次

      為了讓學(xué)生享受有思維碰撞的“學(xué)堂”,提升教師教學(xué)能力,近日,咸陽(yáng)市高新一中初中部語(yǔ)文教研組開啟語(yǔ)文教研新篇章,舉行新學(xué)期第一次教研活動(dòng)。

      活動(dòng)中,初中部語(yǔ)文教研組長(zhǎng)張葉葉對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。強(qiáng)調(diào)本學(xué)期重點(diǎn)圍繞學(xué)生讀書,學(xué)科素養(yǎng),學(xué)段特點(diǎn),展現(xiàn)不同年級(jí)特色,從不同階段培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。并要求語(yǔ)文組每一位老師在開學(xué)初必須明確本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)和方向。

      與會(huì)教師共同探討,深入交流了如何優(yōu)化并踐行“五三三”教學(xué)模式。大家一致認(rèn)為以“學(xué)習(xí)單”為抓手,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究為主體的課堂,是符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的課堂。學(xué)習(xí)單囊括精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo),靈活的自主預(yù)習(xí),提綱挈領(lǐng)的問(wèn)題設(shè)置,巧妙高效的檢測(cè)。

      最后,大家一致認(rèn)為教師要用發(fā)展的眼光促進(jìn)自身不斷成長(zhǎng);要了解自身的長(zhǎng)處與短處,重視自己教學(xué)上的短板,補(bǔ)齊短板獲得進(jìn)步;要不斷培養(yǎng)自身的課堂駕馭能力,將教學(xué)工作做實(shí)做細(xì)。

      教與研攜手才能并進(jìn),學(xué)與思并肩方可致遠(yuǎn)。本次教研會(huì)不單單是新學(xué)期工作的部署會(huì),還讓大家可以深入交流,不斷提升自己的教學(xué)水平。相信老師們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,整裝待發(fā),定能譜寫學(xué)校教研新篇章!


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