為進(jìn)一步深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，充分落實(shí)李振東專(zhuān)家的報(bào)告精神，近日，咸陽(yáng)市高新一中初中部數(shù)學(xué)組開(kāi)展李振東報(bào)告精神實(shí)踐交流討論會(huì)。
關(guān)于《如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，李老師結(jié)合自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)，從如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，如何何將學(xué)生的無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí)學(xué)習(xí)，如何幫助學(xué)生將感性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇哉J(rèn)識(shí)等幾方面作了詳細(xì)生動(dòng)的介紹，并列舉了很多實(shí)際發(fā)生的案例，不論是正面的還是負(fù)面的案例都讓人印象深刻。大家聽(tīng)完報(bào)告后，認(rèn)真研讀反思總結(jié)，并將李老師傳授的理論應(yīng)用到日常教學(xué)當(dāng)中。
討論會(huì)上，各位老師們積極發(fā)言，認(rèn)真交流，分享了實(shí)踐后的感受。
最后副校長(zhǎng)楊東對(duì)每位老師的做法給予肯定，并再次強(qiáng)調(diào)報(bào)告的精髓鼓勵(lì)老師們堅(jiān)持落實(shí)：提醒教師備課的核心是備學(xué)生如何學(xué)，而不是單純備如何教，要深入挖掘?qū)W情，發(fā)現(xiàn)適合自己班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法；作為老師，要提高課堂效率，必須變學(xué)生無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)為有意識(shí)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓住課堂四十分鐘；在教學(xué)過(guò)程中，要注意給學(xué)生歸納方法和規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)智慧引導(dǎo)；要真心的去關(guān)愛(ài)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)！從而喜歡老師，喜歡數(shù)學(xué)。
此次交流討論會(huì)為老師們提供了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為大家在今后教育教學(xué)工作中提供了更扎實(shí)的理論依據(jù)，同時(shí)也進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性。