為深入貫徹新課改理念，落實學(xué)校對于青年教師的培養(yǎng)計劃，加強(qiáng)同課頭之間的學(xué)習(xí)交流，助力青年教師的專業(yè)成長，讓青年教師快速站穩(wěn)講臺，近期，咸陽高新一中小學(xué)部舉辦了青年教師匯報課活動。
青年教師競風(fēng)采
低語組青年教師們認(rèn)真研習(xí)教材，用心備課，潛心磨課，呈現(xiàn)出了一堂堂精彩的亮相課。老師們根據(jù)學(xué)情特點，設(shè)計了情景化、兒童化的課堂活動，讓學(xué)生在各種形式的活動中感受語文的魅力，以讀代講，以讀促學(xué)，使學(xué)生在讀中悟情明理，用語文之美浸潤了學(xué)生的心靈。
高語組青年教師們在同課頭備課基礎(chǔ)上，不照搬，不盲從，都有自己新的思考，力爭上出自己的特色，展示自己的最精彩的一面。這不僅展示了各備課組同課頭備課的水平，更是反映出教研方向的實效性、正確性，以及我們青年教師善于思考，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌！無論是駕馭課堂，與生互動，啟發(fā)思考，還是粉筆字書寫，無不展示了我們青年教師這一學(xué)期的巨大進(jìn)步！希望各位青年教師在緊扣教材，吃透教材，發(fā)掘教材方面繼續(xù)下功夫，爭取更大的進(jìn)步！
數(shù)學(xué)組青年教師們立足平時課堂勤實踐，匯報課中展風(fēng)彩。各位青年教師都能在同課頭備課中下功夫，積極準(zhǔn)備，善于思考，大膽創(chuàng)新，力爭讓自己的課堂精彩紛呈；都能積極踐行新課標(biāo)理念，將學(xué)生放在課堂最中央，以生為本，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、思數(shù)學(xué)、悟數(shù)學(xué)的興趣，讓核心素養(yǎng)在課堂中得以落實。各位老師巧妙的設(shè)計、簡練的語言、精美的板書，讓我們看到青年教師一學(xué)期以來快速的成長，更使我們感受到青年教師的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)感。
英語組青年教師們精心準(zhǔn)備，深挖教材，巧妙設(shè)計，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色，精彩紛呈的英語課堂。本次匯報課老師們都采用了情景模式教學(xué)，引發(fā)學(xué)生思考，促進(jìn)師生互動，將同學(xué)們生動形象的帶入到了精彩的英語課堂氛圍中。教學(xué)中，老師們課堂思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理，循循善誘，讓學(xué)生學(xué)起來毫不費勁，完美的體現(xiàn)了“五動”學(xué)習(xí)，并且時刻關(guān)注對學(xué)生的聽說技能，使學(xué)生既學(xué)會了語言表達(dá)，也發(fā)展了能力，充分體現(xiàn)了英語課程的育人價值。通過七節(jié)匯報課我們看到了每位老師的優(yōu)秀和努力，希望各位年輕老師可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，在以后的課堂上將學(xué)生書寫落實到位，呈現(xiàn)更完美的課堂。
評課研討促成長
“水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光?！?課后各教研組分別召開了評課會，教師們互相研討交流，談收獲、議問題、提措施，領(lǐng)導(dǎo)們也給青年教師提出了許多建設(shè)性意見，為青年教師進(jìn)一步成長指明了方向。在濃厚的研討氛圍中真正實現(xiàn)了以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促改。
行者奮斗方致遠(yuǎn)，桃李啟航路正長。本次青年教師亮相課活動圓滿結(jié)束，他們不僅展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，更亮出了一顆顆對教育的拳拳之心，相信青年教師會盡快進(jìn)入角色，帶著投身教育的熱情，砥礪前進(jìn)，再創(chuàng)高地，為高新教育譜寫更美的篇章！