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      優(yōu)化教學設計 構建高效課堂——咸陽市高新一中學術研究中心開展教學設計檢查研討活動

         時間:2023-05-23    已閱讀2251次

      新課程需要新教學,新教學需要新設計。為進一步促進教師對新課標、新課程、新評價下對教學的精準把握,加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學,近日,咸陽市高新一中學術研究中心開展第二次教學設計檢查研討活動。

      學術研究中心經過協(xié)商討論,制定了本次活動的方案,確定了檢查辦法和評選標準。

      本次活動重點對小學部四、五、六年級,初中部七、八年級,高中部高一、高二年級的教師教案本集中檢查、評選和反饋。

      此次檢查研討學術中心的教師們嚴格按照活動要求進行評選。

      反饋會上,評委們一致認為此次教案的設計規(guī)范、情境鮮活、構思巧妙、反思深入,更重要的是態(tài)度始終如一。同時也指出了一些教案設計中存在的問題,并給予了綜合評判,給出了相應的意見和建議。

      最終,經過集體協(xié)商、嚴格篩選,共有22名老師的教案被評為優(yōu)秀教學設計。

      小學部

      初中部

      高中部

      此次教學設計檢查研討活動,進一步規(guī)范了教師們教學設計的方式方法,促進了教師們對新課標教學的精準把握,為提升學校教育教學質量提供有力支撐。


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