人間最美四月天，不負(fù)風(fēng)光與春行。4月14日，秦都區(qū)2021年初中數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在咸陽市高新一中報(bào)告廳熱烈開展。
秦都區(qū)教育局副局長(zhǎng)李小平、區(qū)教研室主任趙剛寧、副主任于海玲、咸陽市高新一中校長(zhǎng)于建營(yíng)、副校長(zhǎng)楊東及全區(qū)初中數(shù)學(xué)教師共計(jì)200余人參加了本次觀摩活動(dòng)。
本次活動(dòng)在區(qū)教研室副主任于海玲激情澎湃、熱情洋溢的精彩致辭中拉開序幕。她強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的重要意義，提出我們要將教研活動(dòng)走入學(xué)校，深入課堂，發(fā)現(xiàn)更多教有特色的優(yōu)秀教師，為更多教師提供展示的平臺(tái)。
咸陽市高新一中省級(jí)教學(xué)能手王瀟老師為大家呈現(xiàn)了北師大版八年級(jí)下冊(cè)《簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)》的教學(xué)。課堂全面貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，采用幾何畫板等先進(jìn)教學(xué)手段，讓數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣、精彩紛呈，實(shí)現(xiàn)了美育和數(shù)學(xué)進(jìn)行有效融合。
王瀟老師從生活中的美麗圖案，帶領(lǐng)學(xué)生回顧了全等變換中的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱知識(shí)，為學(xué)生欣賞圖形、分析圖形做了充足的準(zhǔn)備。課堂由淺入深，層層遞進(jìn)。運(yùn)用幾何畫板，對(duì)課本上的簡(jiǎn)單圖形、爬蟲圖形的形成過程進(jìn)行展示，利用幾何畫板突破想象，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。課堂中培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，用數(shù)學(xué)的思維分析圖案，用數(shù)學(xué)的語言進(jìn)行表達(dá)。
王瀟老師從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程這幾個(gè)方面介紹了自己教學(xué)的設(shè)計(jì)意圖，講述了在《簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)》一課中運(yùn)用幾何畫板使課堂變得更高效。
陜西省教學(xué)能手，古渡中學(xué)陳苗老師用四句話高度評(píng)價(jià)了王瀟老師的課堂：用數(shù)學(xué)的眼光欣賞美；用數(shù)學(xué)知識(shí)探索美；引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)思維設(shè)計(jì)和創(chuàng)造美；美中對(duì)課堂進(jìn)行升華。陳老師充分贊揚(yáng)了王瀟老師對(duì)幾何畫板的熟練運(yùn)用，并對(duì)學(xué)生出彩的表現(xiàn)進(jìn)行肯定。
陜西省教學(xué)能手，秦都中學(xué)馬蘭老師提出了王瀟老師教學(xué)過程中的幾個(gè)亮點(diǎn)：重視學(xué)生的主體地位；注重由淺入深的引導(dǎo)；利用多媒體，化靜為動(dòng)，讓學(xué)生感受知識(shí)的形成過程，通過幾何畫板將圖形形象化、動(dòng)態(tài)化、整合化，快速培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力；整合習(xí)題，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
陜西省特級(jí)教師，咸陽市高新一中校長(zhǎng)于建營(yíng)老師從教學(xué)目標(biāo)，教材的分析，教材的設(shè)計(jì)，教學(xué)的基本功及作業(yè)的布置對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并指出北師大版的數(shù)學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的本身就是一個(gè)很好的教學(xué)設(shè)計(jì)，希望教師在布置作業(yè)中能利用課本上的習(xí)題作為書面作業(yè)，與體驗(yàn)性的作業(yè)有效結(jié)合，真正達(dá)到做數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)。
區(qū)教研室主任趙剛寧對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并進(jìn)一步指出了數(shù)學(xué)教學(xué)的重要意義和作用，同時(shí)希望廣大數(shù)學(xué)教師平時(shí)要多學(xué)習(xí)、多借鑒、多交流，共享資源，相互促進(jìn)，提升秦都教育教學(xué)質(zhì)量。
李小平副局長(zhǎng)對(duì)廣大教師寄語希望，希望通過教研室搭臺(tái)，學(xué)校鋪路，名師專家引領(lǐng)，讓教師懷揣夢(mèng)想，自我成長(zhǎng)，讓秦都教育在打造陜西教育新高地的道路上闊步向前！
省級(jí)教學(xué)能手，咸陽市高新一中副校長(zhǎng)楊東老師為參會(huì)人員做了《讓學(xué)生經(jīng)歷圖形運(yùn)動(dòng)過程，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)》的專題報(bào)告。她從一道課本習(xí)題、一個(gè)考題、一個(gè)變化等十一個(gè)方面，介紹了先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的直觀想象素養(yǎng)、解題能力和成績(jī)提升等方面的重要作用。通過兩個(gè)具體的例子，充分展示了幾何畫板的直觀動(dòng)態(tài)。她號(hào)召大家在平時(shí)教學(xué)中運(yùn)用幾何畫板，培養(yǎng)學(xué)生直觀想象的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并將咸陽市高新一中在幾何畫板方面的探究成果和大家分享。
區(qū)教研室主任趙剛寧、副主任于海玲為授課教師及點(diǎn)評(píng)專家頒發(fā)了證書。
教研引領(lǐng)謀發(fā)展，凝心聚力促提升。本次活動(dòng)充分發(fā)揮了我區(qū)教學(xué)名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，給廣大教師搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。通過思想的交流碰撞，給大家?guī)硪淮未蔚挠|動(dòng)和啟迪，為實(shí)現(xiàn)秦都教育打造陜西教育新高地目標(biāo)助力。