“春風(fēng)十里不如學(xué)習(xí)，踽踽獨(dú)行不如攜手共進(jìn)”。為了提高青年教師的課堂駕馭能力，全面幫助、促進(jìn)青年教師快速成長，也為了推進(jìn)本學(xué)期的教研主題，打造"雙減"政策下的小學(xué)英語高效課堂，11月24日，咸陽市高新一中小學(xué)部開展英語教研組青年教師教學(xué)匯報(bào)課活動。
活動中，英語組的教師們運(yùn)用巧妙的導(dǎo)入方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，通過豐富多彩，生動形象ppt展示，吸引學(xué)生注意力，通俗易懂的言語，優(yōu)美的動作，親和的感染力，讓孩子們在快樂輕松的氣氛下學(xué)習(xí)英語。
課后，大家一起進(jìn)行了評課、議課活動。年長教師點(diǎn)評細(xì)致，青年教師態(tài)度誠懇，積極反思并與其他老師進(jìn)行了廣泛交流研討，聽取聽課老師們提出的問題及中肯的建議。老師們普遍認(rèn)為，此項(xiàng)活動的開展對快速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)老師之間的交流與合作都有很大的促進(jìn)作用。其他教師也都從聽課中得到進(jìn)步，從反思中得到提升，從研討里得到啟發(fā)，從點(diǎn)評中開闊了視野，收獲了成果。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。希望年輕教師們以學(xué)校為平臺，以教研為依托，以名師為引領(lǐng)，一如既往做好教學(xué)，努力成長！