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      聚焦常規(guī)補(bǔ)短板 強(qiáng)化落實(shí)提質(zhì)量——咸陽(yáng)市高新一中特邀西安高新一中教研主任廖傳珠來(lái)校作報(bào)告

         時(shí)間:2024-08-29    已閱讀1029次

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局“聚焦常規(guī)補(bǔ)短板 強(qiáng)化落實(shí)提質(zhì)量”主題活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。8月28日下午,咸陽(yáng)市高新一中特邀西安高新一中教研主任廖傳珠為全體教師帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題報(bào)告。

      報(bào)告會(huì)上,廖傳珠以《核心素養(yǎng)下的教師的文化素養(yǎng)與課程思政》為主題,強(qiáng)調(diào)在當(dāng)前教育改革的大背景下,核心素養(yǎng)的培養(yǎng)已成為教育的重要目標(biāo),而教師的文化素養(yǎng)和課程思政能力則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。圍繞這一主題,廖主任深入淺出的分析了教師在核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的角色和定位,以及如何通過(guò)提升自身的文化素養(yǎng)和課程思政能力,更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。

      通過(guò)聆聽(tīng)廖傳珠的分享,教師們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身在核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的責(zé)任和使命,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的方法和策略,以更好地在日常教學(xué)中踐行核心素養(yǎng)的理念。

      此次報(bào)告不僅是對(duì)教師們的一次精神洗禮,更是對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的深刻啟示。相信在全體教師的共同努力下,咸陽(yáng)市高新一中的教育教學(xué)質(zhì)量將不斷提升,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。


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