4月10日，陜西省教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究中心副主任夏波一行九人蒞臨我校開展初中學(xué)?！敖虒W(xué)評一致性”實踐現(xiàn)狀主題調(diào)研活動。秦都區(qū)教育局副局長趙粉娟、咸陽市教研室初中科科長王光榮、秦都區(qū)教育局教研室主任趙剛寧及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加。
在學(xué)校黨總支書記、校長于建營的帶領(lǐng)下，專家組參觀了學(xué)校特色部室的建設(shè)和使用，對學(xué)校的心理健康部室、生涯規(guī)劃教室、大數(shù)據(jù)中心的功能發(fā)揮予以肯定。
在隨后召開的主題調(diào)研工作會議中，夏波組長對本次主題調(diào)研的目的、內(nèi)容以及調(diào)研形式進(jìn)行介紹，著重強(qiáng)調(diào)了專家組將從“三個全貫通、三個課堂、三項活動”的實施情況、“雙減”政策下學(xué)校教學(xué)、評價改革的重要舉措等各個方面對學(xué)校初中教育教學(xué)工作展開調(diào)研。
趙粉娟副局長按照匯報要求全面細(xì)致的匯報了秦都區(qū)“三個全貫通、三個課堂、三項活動”的推進(jìn)落實情況及“雙減”政策下課堂教學(xué)改革、教學(xué)評價的舉措，扎實的工作、豐富的成果獲得專家組的高度肯定。
于建營校長簡明扼要的從“堅持五育并舉，落實‘三個三’工作”、“以綜合評價為導(dǎo)向，促教學(xué)評一體化”兩大板塊進(jìn)行了圖文并茂的匯報。展示了高新一中初中段以“三個全貫通”為主線，促學(xué)生健康發(fā)展、以“三個課堂”為主軸，促學(xué)生全面發(fā)展、以“三項活動”為主題，促學(xué)生特色發(fā)展的做法，以及基于學(xué)生成長發(fā)展事實，對學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)狀況、核心素養(yǎng)和日常行為表現(xiàn)的系統(tǒng)評價，客觀反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，介紹了我校的“五三三”學(xué)生綜合素質(zhì)評價方式。
夏波組長在聽取了匯報之后，說明了在全面落實立德樹人根本任務(wù)的背景下，實施“三個全貫通、三個課堂、三項活動”對全省初中教育教學(xué)改革以及學(xué)生素養(yǎng)提升的非凡作用，通過本次全省范圍內(nèi)主題調(diào)研工作將進(jìn)一步清晰了解一線教育教學(xué)真實狀況，發(fā)現(xiàn)好的做法，為促進(jìn)我省初中義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供方向和決策。真誠感謝咸陽市教育局、秦都區(qū)教育局和咸陽市高新一中的細(xì)致安排。
課堂觀察
會后，調(diào)研組專家和市、區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)一起深入我校九年級、八年級進(jìn)行課堂觀察。
評課、座談、問卷、微報告
下午分學(xué)科進(jìn)行評課、座談會、問卷、專家微報告等活動。各學(xué)科專家對我?！拔迦闭n堂能展現(xiàn)學(xué)生主體地位給予充分肯定，各科教師認(rèn)真聽取了專家的聽課后反饋建議。專家組就初中學(xué)段“三個全貫通、三個課堂、三項活動”等工作開展實施情況進(jìn)行調(diào)研，教師們談了自己教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。專家組認(rèn)真聽取了一線教師的意見及建議，細(xì)致了解考試效果反饋情況，教師們真誠以待，踴躍發(fā)言，同時就教學(xué)中存在的困惑與學(xué)科專家進(jìn)行交流探討，專家組認(rèn)真傾聽，細(xì)致解答。隨后，專家組就“雙減”政策下，學(xué)校教學(xué)方式的改革與減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)的舉措、評價改革、考試管理的舉措進(jìn)行問卷。最后專家老師通過精彩的微報告，為各位老師帶來專業(yè)的提升，讓所有一線的教師獲益匪淺！
此次主題調(diào)研工作使得一線教師對“教學(xué)評一致性”有了準(zhǔn)確細(xì)致的理解，對老師們的教育教學(xué)工作指明了方向。今后，咸陽市高新一中將繼續(xù)堅持立德樹人根本任務(wù)，建立以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價方法，為構(gòu)建學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展體系和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展而不懈努力！