為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索班主任工作的新思路、新做法，探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，10月26日，咸陽(yáng)市高新一中第十三屆班主任論壇成功舉辦。
本次會(huì)議由高中部教導(dǎo)主任陳福民主持，主講班主任按照順序依次進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流分享。
劉峰老師《說說班級(jí)管理的那些事》
劉峰老師從一次師生對(duì)話切入，談到學(xué)生心目中的好班主任應(yīng)該作為班級(jí)的核心力量，引領(lǐng)學(xué)生形成健全的人格。最重要的是，班主任要與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)，要提升自己的創(chuàng)新能力。
夏京老師《從細(xì)處著手，于大事放手》
夏京老師從學(xué)生的身心健康入手，通過案例分析，提供給班主任關(guān)于心理健康管理的一些方式方法，并且強(qiáng)調(diào)要善于去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用人不疑，細(xì)致管理。
茍軍利老師《注重精細(xì)化管理，提升班級(jí)管理內(nèi)涵》
茍軍利老師從班級(jí)管理的規(guī)劃、學(xué)生德育與智育以及反思四個(gè)方面來談班主任工作，認(rèn)為我們的管理要進(jìn)行詳實(shí)的記錄，管理也要切實(shí)落在實(shí)處。
袁戰(zhàn)鋒老師《情懷 真誠(chéng) 自律》
袁戰(zhàn)鋒老師認(rèn)為班級(jí)就是一個(gè)家，小家要為大家服務(wù)，要引導(dǎo)學(xué)生心中有鴻鵠之志，要有為中華之崛起而努力奮斗的豪氣。并且提到我們班主任工作需要我們用熱心、耐心、責(zé)任心去創(chuàng)造良好的師生關(guān)系。
馬嘉寧老師《當(dāng)班主任的第一年》
馬嘉寧老師認(rèn)為班級(jí)管理的秘訣在于“對(duì)癥下藥”，要找到班級(jí)的“病癥”，找到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵矛盾，對(duì)癥下藥，才能夠確保班級(jí)良好的發(fā)展。馬老師強(qiáng)調(diào)在班級(jí)管理中，愛是永遠(yuǎn)的良藥，我們始終要帶著愛來凝聚力量。
最后，陳福民對(duì)本次班主任論壇作了總結(jié)，充分肯定了所有班主任的工作成績(jī)，對(duì)全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。六位班主任代表的發(fā)言中心突出、重點(diǎn)明確，具有很強(qiáng)的目標(biāo)性、指向性、教育性和可操作性。班主任工作凝聚著諸多班主任和任課教師的心血，雖然事務(wù)瑣碎且繁雜，但我們都能做到一絲不茍，這是我們高新教育人的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！