馬國宏，中國共產(chǎn)黨黨員，初中數(shù)學(xué)教師，研究生學(xué)歷，咸陽市秦都區(qū)教學(xué)能手、初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。
2003年7月參加工作并擔(dān)任班主任工作。在平時的教學(xué)工作中，善于學(xué)習(xí)，勇于實踐。能結(jié)合教學(xué)理論和自身實際，形成具有自身特色的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念，深受學(xué)生喜愛。2015年10月參加中國教師報舉辦的《中國好課堂》，榮獲西北賽區(qū)特等獎。2012年九月被評為秦都區(qū)質(zhì)量先進(jìn)個人。2018年被評為秦都區(qū)教學(xué)能手。2020年被評為秦都區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。近年來，參與和主持的市級以上課題研究共有3個。分別為《核心素養(yǎng)下的有效教學(xué)模式探究與實踐》、《充分利用好校內(nèi)賽教活動提高教師課堂教學(xué)能力研究》和《新課程背景下信息技術(shù)與中學(xué)課堂的深度融合提高教學(xué)時效性的應(yīng)用研究》。
教學(xué)主張：以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為基礎(chǔ)，以傳授知識為手段，以訓(xùn)練學(xué)生思維為目標(biāo)，以落實核心素養(yǎng)為己任，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷成長。