喬轉(zhuǎn)琴：咸陽市高新一中小學(xué)部英語教師，小學(xué)英語備課組組長。
2006年從事工作以來，擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作及班主任工作。在工作中勤懇，負(fù)責(zé)。深受領(lǐng)導(dǎo)的信任及學(xué)生和家長的好評(píng)。多次在市級(jí)雜志上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)，2007年論文《淺談小學(xué)英語教學(xué)中的興趣培養(yǎng)》獲咸陽市三等獎(jiǎng)，論文《活動(dòng)教學(xué)讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂》獲得《中國教育》論文大賽一等獎(jiǎng)。2014年教學(xué)設(shè)計(jì)《The doctor’s advice》在《咸陽教育》發(fā)表。積極參與賽教評(píng)課等教研活動(dòng)。2006年參加全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽，并獲得二等獎(jiǎng)。2009年參加高新區(qū)青年教師賽教，并獲得一等獎(jiǎng)。2010年被評(píng)為咸陽市小學(xué)英語學(xué)科教壇新秀稱號(hào)。2016年參加“聯(lián)盟學(xué)校”教研互促活動(dòng)。2015年被授予秦都區(qū)教學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)。積極參與并主持微課題研究，2017年參與市級(jí)課題《對(duì)有效引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記單詞方法的研究》并順利完成結(jié)題。2019年參與市級(jí)課題《有效提高小學(xué)生閱讀能力的實(shí)踐研究》并順利完成結(jié)題。2020年主持的課題《小學(xué)低年級(jí)英語作業(yè)趣味性的研究與實(shí)踐》順利完成結(jié)題并獲得一等獎(jiǎng)。
教學(xué)主張：尊重每一個(gè)生命的成長軌跡。每個(gè)孩子都是一個(gè)可愛的精靈，每個(gè)孩子的成長，都是一首靈動(dòng)的歌。我要用我快樂的英語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的信心，并終身受益。努力把每個(gè)孩子的學(xué)生時(shí)代寫成一個(gè)成功而精彩的故事。