春華秋實(shí)路漫漫，一瓣心香巧耕耘。為促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用以及老教師的傳、幫、帶作用，10月16日，咸陽(yáng)市高新一中高中部召開青年教師培養(yǎng)推進(jìn)會(huì)。
秋風(fēng)有言，秋日有約。師徒結(jié)對(duì)，提燈引路。亦師亦友，互為師友。青藍(lán)攜手，薪火相傳。
師徒結(jié)對(duì)，頒發(fā)聘書
首先，舉行師徒結(jié)對(duì)儀式，頒發(fā)師傅聘書。師徒結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺(tái)，更是一種責(zé)任。青藍(lán)相接，是為教育奮斗的莊嚴(yán)承諾，更是師徒攜手共進(jìn)，薪火相傳的決心。
方案解讀
其次，由教導(dǎo)主任陳福民對(duì)青年教師培養(yǎng)方案進(jìn)行解讀。陳主任從理論學(xué)習(xí)、師徒聽評(píng)課、匯報(bào)觀摩課、評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)、撰寫教后反思等方面解讀了咸陽(yáng)市高新一中青年教師培養(yǎng)考核細(xì)則。陳主任著重強(qiáng)調(diào)作為教師要認(rèn)真反思課堂，及時(shí)撰寫教學(xué)反思。
校長(zhǎng)寄語(yǔ)
最后，高中部執(zhí)行校長(zhǎng)廖榮做總結(jié)。廖校長(zhǎng)主要談?wù)摿藘蓚€(gè)方面，一是談師徒，二是談青年。關(guān)于師徒，首先是“師”，師父要真誠(chéng)教授，既要傳遞教學(xué)技巧，又要傳遞育人心得，真心愛護(hù)和關(guān)心徒弟。其次是“徒”，作為徒弟要尊重師父，學(xué)習(xí)師父的上課技巧、備課方法以及育人態(tài)度，向優(yōu)秀看齊。廖校長(zhǎng)也表達(dá)的對(duì)青年教師新的希望和要求，希望各位青年教師要有目標(biāo)、有理想，爭(zhēng)做“四有好老師”。
“師徒攜手育桃李，薪火相傳譜華章?！睅熗浇Y(jié)對(duì)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為青年教師和骨干教師搭建了交流的平臺(tái)，從此師徒兩人將在教學(xué)和教研工作中互相交流、共同成長(zhǎng)，共同為學(xué)校的教育事業(yè)注入新的活力。讓我們共同期待師徒攜手共進(jìn)，在教育的道路上綻放出更加絢爛的光彩。