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      狠抓常規(guī)重落實 提質(zhì)增效促發(fā)展——咸陽市高新一中小學(xué)部開展主題教研活動

         時間:2023-09-26    已閱讀2195次

      心有質(zhì)量思過往,行有方向期未來。

      ?為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng),全面提升教育教學(xué)成績,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,明確今后教學(xué)努力的方向,9月20日至22日,咸陽市高新一中小學(xué)部數(shù)英教研組召開第一次主題教研會。

      語文教研組

      語文教研組分為低語組與高語組。

      低語組由小學(xué)部教導(dǎo)主任張筱蕾主持,老師們總結(jié)分析上學(xué)期教學(xué)的現(xiàn)狀,認(rèn)真查找影響教學(xué)質(zhì)量的癥結(jié)和根源。根據(jù)各班的學(xué)情,切實研究解決問題的有效方法。老師們都說到了狠抓教學(xué)常規(guī),落實過程,在教學(xué)中不流于形式,認(rèn)真細(xì)致發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過勤督促,嚴(yán)檢查。落實好平時的常規(guī)工作。從上課,批改作業(yè),能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生。牢記古語“教不嚴(yán),師之惰”。

      高語組由小學(xué)部教學(xué)副主任兼語文教研組組長白軍峰主持。

      白主任針對如何落實學(xué)科育人,如何在教學(xué)中培養(yǎng)孩子的語文學(xué)科素養(yǎng)提出了自己的見解。白主任談到:教師不僅要儲備豐富的知識,更要善于傳授知識。用生動的語言,靈活的形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),將課堂教學(xué)與實踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,讓學(xué)生把知識學(xué)深、學(xué)透、學(xué)活。

      老師們認(rèn)真分析上學(xué)期成績與所在班級中存在的不足之處,立足于建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)、改變教風(fēng),本學(xué)期要全面落實“高效課堂”,保證質(zhì)量穩(wěn)步上升。

      數(shù)學(xué)組

      此次數(shù)學(xué)教研活動由小學(xué)部教學(xué)副主任兼數(shù)學(xué)教研組長張國華主持,張主任對我校上學(xué)期期末統(tǒng)考的全校的數(shù)學(xué)成績做一對比,逐一分析。給老師們提出教學(xué)常規(guī)落實的要求,從教學(xué)的五大環(huán)節(jié)和學(xué)科育人給老師們做以方法的指導(dǎo)。

      副校長程穎斌結(jié)合自己多年教學(xué)的經(jīng)驗,給老師們再次強(qiáng)調(diào)抓課堂、抓作業(yè)、抓習(xí)慣、抓輔導(dǎo)、抓學(xué)科育人的重要性,要求每位數(shù)學(xué)老師在平時教學(xué)中把學(xué)科育人銘記于心,教學(xué)常規(guī)落實于行,全力推進(jìn)我校的高質(zhì)量發(fā)展。

      老師們認(rèn)真思考,積極發(fā)言,都在深入反思自己上學(xué)期教學(xué)中存在的問題,立足教學(xué)實際,提出改進(jìn)措施。

      英語組

      9.22日上午英語教研組的老師們在教導(dǎo)處張筱蕾主任的組織下開展的如火如荼。

      張主任在教研會中提出:英語教學(xué)一定要注重孩子的學(xué)習(xí)興趣,教師應(yīng)在課堂中以多種形式的活動鼓勵學(xué)生積極參與,豐富課堂環(huán)節(jié),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,從而提高孩子的英語學(xué)科素養(yǎng)。

      會中,老師們對如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注重因材施教進(jìn)行了深入交流,談?wù)摮隽诵兄行У木唧w做法。相信在學(xué)習(xí)與分享的過程中,每位英語教師都能有所啟發(fā),在今后的教學(xué)中注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),將方法轉(zhuǎn)化為實踐,為提升學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

      “有夢不覺天涯遠(yuǎn),揚帆遠(yuǎn)航再出發(fā)” 此次教研活動,為本學(xué)期的教學(xué)工作理清了思路,指明了新學(xué)期教研工作方向,加強(qiáng)了教師間的交流與合作,解決了許多教學(xué)中的困惑,深化了教師們的質(zhì)量意識。真正做到了人人都思考,人人都研討,人人都提升!


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