新學(xué)期，新開始。為發(fā)揮名師引領(lǐng)帶頭作用，助力青年教師快速成長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)校高質(zhì)量教育發(fā)展體系建設(shè)。近日，咸陽(yáng)市高新一中初中部理化生教研組長(zhǎng)習(xí)曼利帶領(lǐng)組內(nèi)成員共同開啟了新學(xué)期的教研活動(dòng)。
名師簡(jiǎn)介
習(xí)曼利：咸陽(yáng)市高新一中初中化學(xué)老師、教研組長(zhǎng)。陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手，陜西省學(xué)科帶頭人。
1999年從事化學(xué)教學(xué)并擔(dān)任理化生教研組長(zhǎng)，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作，從教22年來(lái)，始終堅(jiān)持用教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教學(xué)成績(jī)突出。工作中積極主動(dòng)、勇于探索，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，深受學(xué)生歡迎。多次承擔(dān)省市區(qū)示范課、公開課，擔(dān)任咸陽(yáng)市及其他市區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等賽事評(píng)委，數(shù)次被聘為國(guó)培等各級(jí)各類送教、中考復(fù)課研討會(huì)講師團(tuán)成員。被聘為陜西省中考命題專家組成員，陜西省優(yōu)秀教學(xué)能手工作站優(yōu)秀站長(zhǎng)，咸陽(yáng)市首批、二批、三批名師工作室主持人，咸陽(yáng)市教學(xué)名師，咸陽(yáng)市教師培訓(xùn)專家、教師資格證面試考官，榮獲“一師一優(yōu)課，一課一名師”部級(jí)優(yōu)課、陜西省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，主持并參與完成五個(gè)省級(jí)規(guī)劃課題研究，多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被陜西師范大學(xué)、陜西省學(xué)前師范學(xué)院、陜西省教科院、咸陽(yáng)職院、咸陽(yáng)市教育局、西咸新區(qū)等聘為主講教師，多次參與名師大篷車送教、骨干教師培訓(xùn)、暑期繼續(xù)教育、中考復(fù)課等活動(dòng)。
教學(xué)主張：情境創(chuàng)設(shè)、思維引導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用分析的“自主學(xué)習(xí)啟智探究”有效課堂。
教研活動(dòng)
教研活動(dòng)中，習(xí)老師從個(gè)人計(jì)劃、個(gè)人學(xué)習(xí)、個(gè)人反思、聽評(píng)課等各方面向大家詳細(xì)介紹了教研組的工作計(jì)劃；帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2022版新課標(biāo)學(xué)習(xí)》、《課堂教學(xué)基本要求學(xué)習(xí)》以及各種中教參，對(duì)具體的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法、結(jié)果分享等做了說(shuō)明；并針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì)分別做了各方面不同的建議和要求。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)幫助了中青年教師提升教研水平，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)，有力的推動(dòng)了學(xué)校教科研工作再上新臺(tái)階。
近年來(lái)，咸陽(yáng)市高新一中始終堅(jiān)持“以教研促教改、以教改促質(zhì)量、以質(zhì)量求提升”的工作思路，全體教師積極參與各項(xiàng)教科研工作，學(xué)校教科研工作高質(zhì)量發(fā)展，成果顯著，截止目前學(xué)校有省級(jí)名師1名，省級(jí)學(xué)科帶頭人4名，省級(jí)教學(xué)能手29名，省級(jí)名師工作室6個(gè)。以習(xí)曼利老師為首的教學(xué)名師們?cè)谌粘＝萄泄ぷ髦?，積極發(fā)揮名師引領(lǐng)帶頭作用，不斷深化教育教學(xué)改革，提升全體教師綜合素養(yǎng)，讓教育科研工作在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中全面開花。