班主任是班級(jí)工作的核心，是學(xué)校德育工作的主力軍，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、學(xué)生喜愛(ài)的班主任隊(duì)伍，5月6日，咸陽(yáng)市高新一中小學(xué)部舉辦了第二屆“不忘初心 以德育人”班主任工作論壇。
本次論壇由小學(xué)部德育主任郭曉陽(yáng)主持，崔肖老師、白軍峰老師、鮑穎老師、鄭琳老師、劉群妮老師等五位優(yōu)秀班主任毫無(wú)保留地介紹了自己班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
著名的蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。”崔老師正是一位深愛(ài)孩子，并深得每一位孩子與家長(zhǎng)深愛(ài)的老師。崔老師在工作中尊重家長(zhǎng)、理解家長(zhǎng)，關(guān)注孩子的閃光點(diǎn)，不斷向家長(zhǎng)傳遞正能量。她堅(jiān)信“愛(ài)孩子才能贏得孩子的愛(ài)?！贝蘩蠋煹陌l(fā)言句句充滿愛(ài)，用愛(ài)教育，用愛(ài)溫暖每一個(gè)家庭。
鮑穎老師提出“每一個(gè)學(xué)生都需要我們的關(guān)愛(ài)”。在工作中，鮑老師關(guān)心每一位學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，用愛(ài)滋養(yǎng)孩子、用溫暖感化心靈……鮑老師的教育故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師，也讓老師們受益匪淺！
劉群妮老師在低段教學(xué)中有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)孩子之間的小矛盾，劉老師在班內(nèi)設(shè)置“小小法官”，讓孩子學(xué)會(huì)自己解決矛盾，從小培養(yǎng)孩子的自主管理能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。她的班級(jí)管理井井有條，孩子積極陽(yáng)光，大家都親切的稱她為“劉媽媽”。
白軍峰老師主要談了如何上好班會(huì)課。白老師提到，每節(jié)班會(huì)課一定要目標(biāo)明確，活動(dòng)豐富，孩子們才能愛(ài)上班會(huì)課，從班會(huì)課中有所收獲。白老師的班會(huì)課豐富多彩，形式多樣，孩子們能在精彩有趣的活動(dòng)中受到教育。
鄭琳老師有活力、有耐心。她帶的班級(jí)周周拿紅旗，次次活動(dòng)爭(zhēng)第一！鄭老師分享了如何通過(guò)班級(jí)活動(dòng)凝聚班級(jí)力量，增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感。
最后，郭主任做論壇總結(jié)。她首先肯定了班主任在工作上取得的成績(jī)，同時(shí)對(duì)青年班主任工作提出了殷切的希望。她表示，做一個(gè)好班主任首先要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱情工作，勇于奉獻(xiàn)；要有愛(ài)心，真正的關(guān)愛(ài)學(xué)生；要講究班主任工作的藝術(shù)。此外，作為班主任要經(jīng)?？偨Y(jié)反思自己的工作，尤其要反思工作中出現(xiàn)的疏忽和失誤，才能把工作做得更好。
愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。班主任是最小的官卻也是最辛苦的崗位，是學(xué)生成長(zhǎng)和幸福的引導(dǎo)者和守望者，我們陪伴學(xué)生的每一天里都付出所有精力和真心，同時(shí)也從班級(jí)管理工作中不斷找到幸福感。
各位青年班主任老師將以此次論壇做為新起點(diǎn)，履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛(ài)心與熱情關(guān)注每一位學(xué)生。齊心協(xié)力，將學(xué)校的德育工作邁上新的臺(tái)階！