暑假是學校生活的延續(xù)，是一堂豐富多彩的實踐課。為落實“立德樹人”的根本任務，響應國家“雙減”政策，進一步落實“五育并舉”育人理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和安全意識，培養(yǎng)學生良好的學習、勞動習慣和生活情趣，促使每個學生在暑假遇見一個更精彩的自己，咸陽市高新一中小學部從上到下，高度重視，精心組織各學科組多元化、科學化設計了假期作業(yè)，五育并舉，為學生減負。讓同學們既享受了假期的快樂，也收獲了滿滿的能量。
放假前，各年級老師在教導處的部署下，結合孩子們的年齡特點，設計了豐富多彩的假期作業(yè)。作業(yè)形式多樣、有趣，不僅有各種文化課程的復習，更是包含了6種有趣的實踐作業(yè)，讓孩子們的假期生活更加精彩！
假期結束，新學期到來，為了給學生暑期畫上圓滿句號，落實我們“作業(yè)有布置，過程有監(jiān)督，后期有評價”閉環(huán)管理模式。教導處決定開展“多彩暑期 印記成長” 2024優(yōu)秀暑假作業(yè)展評活動，為新學期的學習生活開啟新的篇章！
各班在收集學生暑假作業(yè)的基礎上，由班主任組織，語數(shù)外科任老師協(xié)作，共同推薦出本班暑假作業(yè)完成優(yōu)秀的10名學生。在全校內(nèi)進行展評、表彰。作業(yè)是一面鏡子，優(yōu)秀作業(yè)的背后，是學生們認真學習的態(tài)度，是良好習慣的養(yǎng)成，是腳踏實地的堅持，展現(xiàn)了同學們從被動完成任務走向快樂完成“創(chuàng)作”的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
本次展評活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學生，一份份工整且充滿創(chuàng)意的優(yōu)秀作業(yè)背后,是孩子們良好的學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成。
精耕細“作”，“業(yè)”精于勤。一份付出，一份收獲！優(yōu)秀暑假作業(yè)展評活動是對在暑假中勤勉認真孩子的激勵與肯定，同時也在號召著所有孩子在新學期展露新姿態(tài)，奔向新高度。相信通過優(yōu)秀暑假作業(yè)展評活動，定能極大地調(diào)動同學們的學習積極性和主動性，為本學期的學習打下堅實的基礎。
