為進一步加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，端正學習態(tài)度，提高書寫能力，幫助學生養(yǎng)成認真、工整、正確的書寫習慣。近日，咸陽高新一中小學部五、六年級組分別進行了“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動。
此次活動展出的作業(yè)都是學生們的日常作業(yè)，有語文練習冊、作文及閱讀積累摘抄筆記，展出的作品由每個班自行推選出十本。每一份優(yōu)秀作業(yè)，彰顯的都是同學們認真負責的態(tài)度。
在參觀學習中，孩子們認真翻看，興奮交流，觀人之長，補己之短，人人都觀有所感，觀有所獲。
橫平豎直的筆畫，方方正正的漢字。本面干凈，字跡工整，正確率極高，同學們的嘴里情不自禁的發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，一定要向這位同學學習。
回到教室后，同學趁熱打鐵，在老師的指導下，把這次參觀學習優(yōu)秀作業(yè)展的感受記錄下來，寫成了觀后感！
此次活動促使學生端正了學習態(tài)度，進一步提高了書寫能力、鑒賞能力，為逐步養(yǎng)成認真、工整的書寫習慣，營造同伴間互相學習、共同提高的氛圍提供了有效的平臺。同時也加強了教師之間的交流，讓教師了解班級作業(yè)的現(xiàn)狀，采取有效的措施進行激勵，不斷提高學生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
