一首優(yōu)秀的兒歌，不僅能夠?qū)⒆觽冞M行文學(xué)、藝術(shù)上的熏陶，也能夠豐盈他們的精神世界，幫助他們樹立正確的價值坐標(biāo)。童謠的題材往往包羅萬象，在滿足兒童好奇心的同時，亦能讓他們從中獲得知識經(jīng)驗，感受社會文化，童謠能夠傳達熱愛自然、友好待人、關(guān)愛父母、熱愛祖國等思想，潛移默化的影響著兒童的思想情操。近期，咸陽市高新一中小學(xué)部一年級組圍繞閱讀讀本開展了豐富多彩的實踐活動，活動內(nèi)容包括為兒歌童謠配一幅圖畫，快樂背誦童謠兒歌并演唱，學(xué)習(xí)童謠兒歌的手勢舞，親子閱讀，課堂檢測等等……
來看看親愛的孩子們帶來的創(chuàng)意作品秀吧！
