為了全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，踐行新課標，持續(xù)推進課堂教學改革，提升學校內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，深入開展“守常規(guī) 強管理 促內(nèi)涵 提質(zhì)量”主題活動，2月24日，咸陽市高新一中舉辦課堂教學改革專題培訓會。
教育名家馮恩洪教授作為此次培訓會的主講嘉賓，他以《誰改變了課堂，就改變了教育》為主題，深入探討了課堂教學改革的重要性和實施策略。馮教授不僅以其豐富的教育經(jīng)驗，還結(jié)合了一堂微課《記承天寺夜游》作為案例，闡述了問題發(fā)現(xiàn)的過程以及如何讓學生在課堂上充分釋放潛能。
馮教授的演講內(nèi)容深刻而富有啟發(fā)性，他從發(fā)展學生學習能力、建設課堂文化、提供選擇機會、建設教研共同體四個方面，解讀了教育高質(zhì)量發(fā)展的四個支點。他強調(diào)，好的課堂應當是一個能夠激發(fā)學生主動學習和思考的環(huán)境，教師的角色不僅是知識的傳遞者，更是引導者和啟發(fā)者。馮教授的言語幽默、思維敏捷，他的妙語連珠和高瞻遠矚的教育觀念，為在場的教師們提供了一場思想的盛宴。他的見解不僅解答了許多教師在日常教學中遇到的困惑，也為他們打開了新的教學思路。
此次培訓會不僅為教師專業(yè)成長搭建了平臺，讓教師對新時代課堂教學改革有了新的認識，也為學校高標準、規(guī)范化、高質(zhì)量發(fā)展和不斷提升教育教學質(zhì)量注入了新的活力。
