龔莉莉：中國共產(chǎn)黨員，初中語文一級教師，陜西師范大學(xué)教育碩士，高新一中教育科研管理中心主任。咸陽市教學(xué)能手。
2002年大學(xué)畢業(yè)參加工作至今，一直扎根一線從事語文教學(xué)工作一線，并擔(dān)任班主任、備課組長、教研組長、科研主任等職，并被聘為秦都區(qū)兼職語文教研員。工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，能認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，教學(xué)成績顯著，深受學(xué)生和家長好評。咸陽市青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，高新區(qū)優(yōu)秀班主任和質(zhì)量標(biāo)兵，高新區(qū)賽教二等獎(jiǎng)。2018年、2021年被評為秦都區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，2020年被評為秦都區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，并榮獲咸陽市教學(xué)能手稱號(hào)。4篇論文區(qū)級獲獎(jiǎng)，5篇論文市級獲獎(jiǎng)，1篇論文省級獲獎(jiǎng)，2篇論文發(fā)表。 主持3項(xiàng)區(qū)級課題，1項(xiàng)市級課題。參與4項(xiàng)區(qū)級課題研究，5項(xiàng)市級課題研究，2項(xiàng)省級課題研究。
教學(xué)主張：在語文教學(xué)中，應(yīng)該以讀為本，啟發(fā)悟性。在讀的過程中啟發(fā)感悟文章的精妙，打通由讀寫到體悟的路徑，提升學(xué)生的悟性，從而較快地提升學(xué)生語文素養(yǎng)和綜合能力。