崔肖：中共黨員，咸陽市高新一中小學(xué)部語文教師，陜西省骨干教師，咸陽市教學(xué)能手，年級組組長。
1994年從事教學(xué)工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作及班主任工作。在工作中兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研，認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂教學(xué)有情有趣，深受學(xué)生愛戴及領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。教育教學(xué)善于思考鉆研，多次在省，市級雜志上發(fā)表論文并獲獎。2019年“教學(xué)設(shè)計”獲秦都區(qū)一等獎，論文《班會課多樣化形式》，《小學(xué)生閱讀習(xí)慣初探》獲區(qū)級二等獎，三等獎。2016年參與的《有效引導(dǎo)小學(xué)生寫人類習(xí)作自主修改》課題研究獲咸陽市二等獎，2019年，2020年主持的微課題研究《有關(guān)特殊家庭學(xué)生教育引導(dǎo)》，《小學(xué)中段錯別字現(xiàn)象預(yù)防和糾正的實踐研究》獲區(qū)級二等獎，三等獎。2013年獲“秦都區(qū)骨干教師”稱號，2015年被評為“秦都區(qū)模范班主任”，2020年被評為“秦都區(qū)優(yōu)秀教育工作者”2019年被評為“咸陽市師德先進(jìn)個人”2020年，2021年連續(xù)獲得“咸陽市教學(xué)能手”。
教學(xué)主張：讓一堂堂有情有趣的語文課，開啟學(xué)生想象的閘門，引領(lǐng)學(xué)生在語言文字的誦讀、賞析、積累中，樹立信心，提高能力。學(xué)習(xí)說，學(xué)會寫，從而愛上語文。