趙健，咸陽(yáng)市高新一中初中物理老師、備課組長(zhǎng)、秦都區(qū)教學(xué)能手。
2001年從事初中物理教學(xué)并擔(dān)任班主任。工作積極主動(dòng)、勇于探索，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，深受學(xué)生歡迎，常年擔(dān)任初三物理教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。多次被秦都區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀教師” 、 “優(yōu)秀班主任”。2008年7月獲得咸陽(yáng)市教育教學(xué)研究室“咸陽(yáng)市青年教師基本功大賽” 三等獎(jiǎng)榮譽(yù)，2009年7月獲得咸陽(yáng)市教育教學(xué)研究室“咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽” 三等獎(jiǎng)，2010年4月獲得咸陽(yáng)市教研室《優(yōu)化物理課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新能力》論文三等獎(jiǎng)榮譽(yù)，2015年12月獲得咸陽(yáng)市教育科技之春教研論文和教研成果評(píng)選活動(dòng)《“物理課堂”中對(duì)學(xué)困生的幫助》二等獎(jiǎng)榮譽(yù)。多年來參與市級(jí)《基于物理核心素養(yǎng)提升的學(xué)生的探究活動(dòng)設(shè)計(jì)研究》等課題。
教學(xué)主張：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，多做好課，不斷成長(zhǎng)。我始終堅(jiān)守教書育人是教師的本職，教好書育好人的前提是強(qiáng)硬的教育教學(xué)能力。