為落實(shí)國家“雙減”政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，近日，咸陽市高新一中初中部政史地教研組開展了主題為“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高作業(yè)有效性，體現(xiàn)作業(yè)育人功能”的研討活動(dòng)。
各抒己見
政史地組成員各抒己見，總結(jié)出了提高作業(yè)有效性的方法：
一、教學(xué)常規(guī)方面：
①需要精選一部分試題課堂內(nèi)完成；②要充分利用晚自習(xí)處理大冊(cè)子，邊講邊練，內(nèi)容選擇方面需要具備一定的代表性，不局限于一問一題，而是要培養(yǎng)學(xué)生的自主思考和逆向思維能力，從而透過問題看本質(zhì)，提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和生活化應(yīng)用能力。
二、背記作業(yè)方面：
教師要合理計(jì)劃背誦進(jìn)度，根據(jù)考點(diǎn)精簡背記內(nèi)容，充分利用早早讀、自習(xí)和課間時(shí)間完成背誦考察。
三、創(chuàng)新作業(yè)方面：
①運(yùn)用晚自習(xí)時(shí)間講解作業(yè)，保證在教學(xué)時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，不給學(xué)生留課后作業(yè)；②根據(jù)不同層次的學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè)；③建立思維導(dǎo)圖，建立知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系；④布置相應(yīng)的實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；⑤布置相應(yīng)的創(chuàng)新作業(yè)。
通過這次活動(dòng)，使老師們能夠取長補(bǔ)短，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，使得作業(yè)形式豐富多樣，以此來提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生學(xué)的輕松，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)。相信在以后的教學(xué)工作中各任課老師會(huì)積極落實(shí)，優(yōu)化課堂，提高工作效率。