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      精研教材,厚積薄發(fā) –––職評微型課心得分享

         時間:2021-03-17    已閱讀3785次

       3月17日下午英語組進行集體備課時,開展了本學(xué)期第一次主題研討活動。內(nèi)容是針對這兩年組內(nèi)老師參加職評時,講微型課之后的心得分享。

      發(fā)言人:王寶玲,劉鋒,魏煒,吳佩賢

      1.閱讀課,語法課,聽力課和寫作課,都要進行分類課堂設(shè)計,形成一種模式。

      2.注重平時各種的能力培養(yǎng),尤其是課堂使用口語教學(xué)

      3.無生當(dāng)有生,環(huán)節(jié)要齊全

      4.教案書寫要規(guī)范

      1.課堂設(shè)計很重要

      2.平時要深度學(xué)習(xí),研讀教材,教參和新課程標(biāo)準(zhǔn)

      3.教研組內(nèi)群策群力,探討打磨教案,資源共享

      1.高一必修一至四,四本書要精心準(zhǔn)備

      2.抽課,備課,上課和答辯,每個環(huán)節(jié)都很重要

      3.閱讀課是重中之重

      1.要進行充分的準(zhǔn)備工作

      2.口語表達(dá)能力很重要

      3.板書要進行精心設(shè)計

      前來檢查教案的景校長也被我們的討論吸引了,忍不住加入進來,并做了重要指示。

      1.集中某個點,教透學(xué)精練會

      2.挖掘教材,深度學(xué)習(xí)

      3.盡快培養(yǎng)一個教學(xué)能手

      分享討論一直延續(xù)了近兩節(jié)課。大家最后就深度學(xué)習(xí)和深度教學(xué)也做了討論。一致認(rèn)為,任何的教法都要建立在自己學(xué)生的學(xué)情和高考考試要求的基礎(chǔ)之上,不能盲目照辦他人之法,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能請專家給我們講示范課,讓大家學(xué)習(xí)一下真正有深度的課堂。


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