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      展風(fēng)采 真教研 共成長——咸陽市高新一中初中部開展數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討公開課活動

         時間:2023-04-24    已閱讀2436次

      春暖花開,桃李爭艷。為進(jìn)一步促進(jìn)初三復(fù)習(xí)備考的有效性,提高復(fù)習(xí)效率,同時讓青年教師有所收獲,有所成長,4月19日,咸陽市高新一中初中部數(shù)學(xué)教研組開展了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討公開課。

      本節(jié)課由蒙燕老師帶來的《用圖象表示變量間關(guān)系》復(fù)習(xí)課,本節(jié)課從中考分析,考點(diǎn)梳理,考點(diǎn)訓(xùn)練,直擊中考四個環(huán)節(jié)全面展開復(fù)習(xí),以函數(shù)圖象的考點(diǎn)為主線,以學(xué)生參與為核心,通過學(xué)生全員參與,學(xué)生和老師、學(xué)生和學(xué)生之間互動,特別是讓學(xué)生展示、點(diǎn)評,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的潛能。培養(yǎng)了數(shù)學(xué)邏輯思維的訓(xùn)練和常見數(shù)學(xué)意識、數(shù)學(xué)思想的滲透,教態(tài)自然親切、語言表達(dá)流暢、板書干凈工整,對單元課整合度非常高,注重對學(xué)生表達(dá)能力以及分析問題能力的培養(yǎng),學(xué)生課堂參與度高。

      蒙老師精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)單,運(yùn)用“五三三”教學(xué)模式,以題帶知識點(diǎn),題目層層遞進(jìn),思路清晰,讓學(xué)生指出所涉及的知識點(diǎn)和解法,及時歸納提煉,加以梳理再讓學(xué)生練習(xí),有效完成復(fù)習(xí)任務(wù)。

      隨后,參與老師給蒙老師提出了合理的建議和評價。大家紛紛表示蒙老師的課程利用大單元復(fù)習(xí)入手,教材整合合理到位,難點(diǎn)突破層層遞進(jìn),符合學(xué)生學(xué)情,課堂氣氛活躍,是一節(jié)高水平的復(fù)習(xí)課,值得大家借鑒學(xué)習(xí)。

      此次教研公開課活動,為初中部數(shù)學(xué)教師們提供了展示交流的平臺,有效的促進(jìn)了青年教師專業(yè)成長。相信在初中部數(shù)學(xué)教研組教師的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量定會再上一個臺階。

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