計算是數(shù)學(xué)最重要的組成部分，是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生必須具備的基本技能之一。為豐富校園文化生活，進(jìn)一步提升學(xué)科能力，提高學(xué)生的計算能力、計算速度與準(zhǔn)確率，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，近日，咸陽市高新一中小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組立足學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，特意開展了第七屆的計算專題研討活動——“我是計算小能手”大賽。
活動部署
在本次我是計算小能手的活動當(dāng)中，同學(xué)們的熱情高漲。尤其是二年級到六年級的同學(xué)都早早開始了期待。而一年級的同學(xué)們雖然是第一次參加這樣的活動，但也都露出了躍躍欲試的神態(tài)。在活動中同學(xué)們都格外的認(rèn)真。在活動進(jìn)行中，老師看到了大家那一張張透露著認(rèn)真的面孔，和那一份份整潔的試卷。讓我們一起來看一看活動進(jìn)行時的同學(xué)們的面孔吧！
精彩瞬間
我是計算小能手的活動中，有的年級提高了題目的難度，有的年級增加了題目的數(shù)量，但是在活動中沒有一個同學(xué)退縮，大家都在認(rèn)真積極的對待本次活動，很大程度的提高了同學(xué)們對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
在這次活動中，同學(xué)們所表現(xiàn)出的態(tài)度十分認(rèn)真。尤其是一年級的同學(xué)們，想必計算已經(jīng)在他們心中種下了希望的種子。等待生根發(fā)芽。
獲獎學(xué)生
經(jīng)過同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真地計算，以及教研組老師們仔細(xì)閱卷和篩選，最終評選出了第七屆我是計算小能手大賽的獲獎同學(xué)，讓我們一起來看看他們都是誰吧！
以上就是所有獲得我們第七屆我是計算小能手賽的同學(xué)了，老師們由衷的祝賀以上的各位同學(xué)! 同時老師也希望我們獲獎的同學(xué)不驕不躁，能在接下來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，秉持著你們這份仔細(xì)和認(rèn)真。在日常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也做到仔細(xì)、認(rèn)真。而沒有獲獎的同學(xué)們，老師相信你，只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)，下次一定能在這些照片里看到你們的笑臉！
優(yōu)秀作品
看完了以上獲獎同學(xué)的照片，讓我們一起來欣賞一下獲獎同學(xué)的作品吧！讓我們向他們學(xué)習(xí)！
這次活動的開展，不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)一步點(diǎn)燃了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，還培養(yǎng)了學(xué)生們良性的競爭意識，充分反映了激情蓬勃，熱情洋溢的校園文化生活。同時，比賽也使學(xué)生們更加明確計算練習(xí)應(yīng)持之以恒，注意計算方法，為提高學(xué)生的計算能力打下堅實的基礎(chǔ)。今后，數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)把此項活動常態(tài)化、系列化。不斷形成具有學(xué)科特色的活動，給更多學(xué)生搭建展現(xiàn)其數(shù)學(xué)能力的平臺，為提升咸陽市高新一中小學(xué)部的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力！